南京信息工程大学2020年专转本招生简章

隐私政策

感谢您信任并使用专升本社区的服务！我们根据最新的法律法规、监管政策要求，更新了《用户隐私政策》。本次更新进一步明确了我们如何收集和使用您的信息以及如何存储您的信息。请您仔细阅读并充分理解以下条款，特别提醒您应留意本《用户隐私政策》中加粗形式的条款内容。如果您不同意本《用户隐私政策》，您可能无法正常使用我们的产品、服务。

希望您仔细阅读并充分理解本《用户隐私政策》，了解在使用我们的产品和服务时，我们如何收集、使用、存储、处理和保护这些信息，以及我们为您提供的了解、控制这些信息的方式，以便您更好地了解我们的产品和服务并作出适当地选择。

如您使用或继续使用我们的产品和服务，表示您同意或/和已征得您的父母或监护人的同意（若您为未成年人）按照本《用户隐私政策》收集、使用、储存、处理和保护您的信息。

本《用户隐私政策》主要向您说明如下信息：

1. 我们如何收集和使用您的信息

2. 我们如何存储您的信息

3. 我们如何使用Cookie以及同类技术

4. 我们可能向您发送的信息

5. 您如何了解和控制自己的用户信息

6. 我们如何保护您的个人信息

7. 本《用户隐私政策》的适用范围

8. 本《用户隐私政策》如何更新

9. 如何与我们联系

1. 我们如何收集和使用您的信息

1.1 我们将根据合法、正当、必要的原则，按照如下方式收集您在使用服务时主动提供的或因为使用服务而产生的信息，用以向您提供服务、优化我们的服务以及保障您的帐户安全。

1.2 您在注册、登录时提供的个人信息及我们的使用方式：

(1) 如您用其他方式注册、登录专升本社区相关产品时，我们会收集手机号码、密码。如您仅需浏览、搜索等功能，您不需要注册或登录，亦无需提供以上信息。如您不提供手机号码，将无法使用我们的服务。

(2) 如您以第三方帐号（如微信等帐号）登录专升本社区相关产品时，我们会收集您第三方帐号的个人信息（包括头像、昵称及您提供的其他信息），您可以在关联登录页面选择是否授权或新建个人信息。我们和第三方将以去标识化的方式验证，这个过程中我们收集到的验证信息除前述头像、昵称及您提供其他信息外，无法识别特定个人身份的信息。我们需要您确认通过第三方帐号登录前已经在第三方完成实名认证。如您不同意第三方帐号登录，将无法使用第三方帐号登录验证功能，但不影响您使用我们的其他服务。

(3) 我们收集手机号码、微信等帐号是用于为您提供帐号登录服务以及保障您的帐号安全。

1.3 您在产品或服务中主动提供的信息及我们的使用方式：

(1) 如您在个人资料编辑时提供的昵称、头像、性别、学校、地区、报考城市、考试类型、真实姓名、电子邮件、个人简介。这些资料将帮助我们更好地了解您并为您提供更优质的服务。

(2) 如您使用观看视频、直播、试题纠错、使用反馈、课程分享、学习笔记时，我们会收集您通过前述服务所上传或下载的信息，这类信息包括搜索关键字、发布和回复的评论、文字、标签。

(3) 如您使用客服等用户响应功能时，您可能需要提供您的手机号码、QQ号码或您向我们主动提供的其他联系方式，我们收集这些信息是为了核验您的用户身份信息、调查事实、帮助您解决问题，如您拒绝提供可能导致您无法使用我们的客服等用户响应功能。我们亦会保存您与我们的客服沟通信息和回复内容。

1.4 我们在您使用我们的产品和服务时获取的信息及我们的使用方式：

1.4.1 为保障您正常使用我们的产品和服务，维护我们产品和服务的正常运行，改善及优化您的服务体验并保障您的帐号安全，我们会收集您的下述信息：

(1) 日志信息：当您使用我们的产品和服务时，我们可能会自动收集相关信息并存储为服务日志信息。如登录帐号、IP地址、搜索记录、收听观看记录、网页浏览记录、服务故障信息等。

1.5 我们会根据以上在您使用产品或服务时获取的信息开展数据分析和研究，改进我们的内容布局和推广效果，为商业决策提供产品或服务支持。

1.6 其他用户分享的信息中含有您的信息及我们的使用方式

如其他用户发布的笔记、回复中可能包含您的信息。我们将无法修改其他用户的信息，如实展示可能包含您的信息。如您认为侵犯您的个人信息，请您通过下述第11条投诉方式和联系方式联系我们进行处理。

1.7 请您理解，我们向您提供的功能和服务是不断更新和发展的，如果某一功能或服务未在前述说明中且收集了您的个人信息，我们会通过页面提示、交互流程、网站公告等方式另行向您说明信息收集的内容、范围和目的，以征得您的同意。

1.8 关于个人信息和个人敏感的提示

上述的个人信息和个人敏感信息，我们会尽最大努力保护您的信息，若您不提供该信息，您可能无法正常使用我们的相关服务，但不影响您使用服务中的其他功能。若您主动提供您的个人信息和个人敏感信息，即表示您同意我们按本《隐私政策》所述目的和方式使用您的个人信息和个人敏感信息。

2. 我们如何存储您的信息

2.1 存储信息的地点

我们遵守法律法规的规定，将境内收集的用户个人信息存储于境内。目前我们不会跨境传输或存储您的个人信息。将来如需跨境传输或存储的，我们会向您告知信息出境的目的、接收方、安全保证措施和安全风险，并征得您的同意。

2.2 存储信息的期限

一般而言，我们仅为实现目的所必需的最短时间内或法律法规规定的条件下存储您的个人信息，并在超出个人信息保存期限后对您的个人信息进行删除或匿名化处理。但在下列情况下，我们有可能在遵守法律法规规定的前提下，更改个人信息的存储时间：

(1) 为遵守相关法律法规的规定；

(2) 为遵守法院判决、裁定或其他法律程序的规定；

(3) 为遵守相关政府机关或法定授权组织的要求；

(4) 为执行相关服务协议或本《隐私政策》、维护社会公共利益，为保护们的客户、我们或我们的关联公司、其他用户或雇员的人身财产安全或其他合法权益所合理必需的用途。

(5) 其他法律法规规定或您另行授权同意的情形。

2.3 存储信息的方式

我们会通过安全技术保护措施存储您的信息，包括本地存储、数据缓存、数据库和服务器日志。

2.4 当我们的产品或服务发生停止运营的情形时，我们将采取合适的方式（例如推送通知、站内信、公告等形式）通知您，并在合理的期限内删除或匿名化处理您的个人信息。

3. 我们如何使用Cookie以及同类技术

Cookie 和同类技术是互联网中普遍使用的技术。当您使用专升本社区及相关服务时，我们可能会使用相关技术收集您的信息。我们使用 Cookie 和同类技术主要为了实现以下功能或服务：

3.1 保障产品与服务的安全、高效运转：我们可能会设置认证与保障安全性的 Cookie 或匿名标识符，使我们确认您是否安全登录服务，或者是否遇到盗用、欺诈及其他不法行为。这些技术还会帮助我们改进服务效率，提升登录和响应速度。

3.2 帮助您获得更轻松的访问体验：使用此类技术可以帮助您省去重复您填写个人信息、输入搜索内容的步骤和流程（例如：表单填写）。

您可以通过浏览器设置拒绝或管理Cookie以及同类技术的使用。但请注意，如果停用Cookie，您可能无法享受最佳的服务体验，某些服务也可能无法正常使用。

4. 我们可能向您发送的信息

4.1 信息推送

您在使用我们的产品和服务时，我们可能向您发送提醒、声音和图标标记，以及电子邮件、短信等其他方式的推送通知。您可以在设备的设置等相关页面选择取消。

4.2 与产品和服务有关的公告

我们可能在必要时向您发出与产品和服务有关的公告。您可能无法取消这些与产品和服务有关、性质不属于广告的公告。

5. 您如何了解和控制自己的用户信息

5.1 我们将尽一切可能采取适当的技术手段，保证您可以了解、更新和更正自己的注册信息或使用我们的服务时提供的其他用户信息。在了解、更新、更正和删除前述信息时，我们可能会要求您进行身份验证，以保障帐户安全。一般情况下，您可随时修改自己提交的信息，但出于安全性和身份识别的考虑，您可能无法修改注册时提供的某些初始注册信息、验证信息及认证信息。

5.2 如您不希望您的部分信息被我们获取，您可以通过关闭设备权限的方式停止我们获得您的个人信息。您开启下述权限即代表您授权我们可以收集和使用该权限相应的个人信息来为您提供对应服务，您关闭前述权限即代表您取消了授权，我们将不再基于对应权限继续收集和使用相关个人信息，也无法为您提供该权限所对应的服务，但不影响您使用我们的其他服务。但是，您关闭权限的决定不会影响我们此前基于您的授权所进行的信息收集及使用，但您可以通过第5.3条内容删除有关记录：

5.3 在您使用专升本社区期间，为了让您更便捷地控制您的个人信息，我们在产品和服务设计中为您提供了相应的操作设置，您可参考下面的指引进行操作。

5.3.1 访问个人信息：

您可以在【个人主页】-【头像】-【编辑资料】进行查询、访问、更正您的头像、昵称、性别、生日、地区、个性签名、兴趣爱好。

6. 我们如何保护您的个人信息

6.1 为保障您的个人信息安全，我们在合理的安全水平内使用各种安全保护措施来保障您的信息，防止数据遭到未经授权访问、公开披露、使用、修改、损坏或丢失。例如，我们使用加密技术（如SSL）、匿名化处理等手段来保护您的个人信息。

6.2 我们建立专门的管理制度、审批流程和组织确保信息安全。例如，我们严格限制访问信息的人员范围，要求他们遵守保密义务，并进行审查。

6.3 我们鼓励我们的工作人员学习信息安全知识、提高个人信息安全保护意识，并定期或不定期对我们的工作人员进行信息安全培训。

6.4 若不幸发生个人信息泄露等安全事件，按照法律法规要求，我们会启动应急预案，阻止安全事件扩大，并及时告知您：安全事件的基本情况和可能的影响、我们已采取或将要采取的处置措施、您可自主防范和降低风险的建议、对您的补救措施等。我们将及时将事件相关情况以邮件、信函、电话、推送通知等方式告知您，难以逐一告知用户时，我们会采取合理、有效的方式发布公告。同时，我们还将按照监管部门要求，主动上报个人信息安全事件的处置情况。

6.5 互联网环境并非百分之百安全，当出现下列非因我们过错而对您的信息造成泄露及由此造成的损害结果，我们无需承担任何责任：

(1) 任何由于黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改等。

(2) 在使用专升本社区的过程中链接到其它网站或因接受来自第三方的服务所造成之个人资料泄露及由此而导致的任何法律争议和后果。

(3)如您在使用专升本社区（例如笔记、评论等）的过程中主动公开、上传、发布或向第三方提供您的个人信息的，其他用户可能会收集您的个人信息。

7. 本《用户隐私政策》的适用范围

7.1 我们的所有产品和服务均适用本《用户隐私政策》。但某些产品或服务可能会有其特定的隐私政策适用条款，该特定隐私政策适用条款更具体地说明我们在该产品或服务中如何处理您的个人信息。除非有特殊说明，若本《用户隐私政策》与该特定产品或服务的隐私政策适用条款有不一致之处，请以该特定隐私政策适用条款为准。

7.2 请您注意，本《用户隐私政策》不适用由其他公司或个人提供的产品或服务。如果您使用第三方的产品或服务，须受该第三方的隐私政策而非本《用户隐私政策》）约束，您需要仔细阅读其政策内容。

7.3 本《用户隐私政策》为《用户服务协议》及相关协议的重要组成部分，本《用户隐私政策》内的名词定义参照《用户用户服务协议》，适用于专升本社区相关服务。

8. 本《用户隐私政策》如何更新

8.1 随着我们的服务范围扩大，我们可能适时更新本《用户隐私政策》的条款，更新内容构成本《用户隐私政策》的一部分。如更新后的《用户隐私政策》导致您的权利发生实质改变，我们将在更新前通过显著位置提示或以其他方式通知您，为避免您不能及时获知更新，请您经常阅读本《用户隐私政策》。

8.2 无论何种方式，若您继续使用我们的服务，即表示同意受更新后的《用户隐私政策》约束。

8.3 更新后的《用户隐私政策》将以更新日期为生效日期，并取代之前的《用户隐私政策》。

9. 如何与我们联系

若您对本《用户隐私政策》有问题、意见、建议，或者与用户个人信息安全相关的投诉、举报，您可以通过全国统一来电400-023-1785；全国统一邮箱kf@hlsjy.com等方式与我们进行联系，我们将在收到函件并验证您的用户身份后尽快予以回复。

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南京信息工程大学2020年专转本招生简章

来源：易学仕在线

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发布时间：2020-01-14 10:18

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南京信息工程大学2020年专转本招生简章

南京信息工程大学2020年“专转本”招生简章

（招生代码：1106）

一.学校概况

南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校，是江苏高水平大学建设高校。学校始建于1960年，应新中国国家战略和国民经济建设需求而生，隶属中央（军委）气象局，前身为南京大学气象学院，1963年独立建校为南京气象学院，1978年列入全国重点大学，2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来，先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局的多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。

学校坐落于南京江北新区，校园占地面积约两千亩。现有全日制在校本科生3万余名、硕博研究生近4000名、留学生1600余名。

学校办学特色鲜明，大气科学入选国家“双一流”建设学科，在教育部一级学科评估中蝉联全国第一、获评A+等级，气象学为国家重点学科，地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学4个学科跻身ESI学科排名全球前1%。拥有大气科学、环境科学与工程、信息与通信工程、管理科学与工程、数学、科学技术史6个一级学科博士学位授权点，22个一级学科硕士学位授权点、13个硕士专业学位授权点，68个本科专业分布于理、工、文、管、经、法、农、艺8个学科领域，设有博士后科研流动站。

学校拥有一支高水平的师资队伍，现有专任教师1700多人，包括中科院院士2人、海外院士11人、教育部长江特聘（讲座）教授3人、国家杰青项目获得者8人、国家特聘专家15人、万人计划领军人才3人、“973计划”和国家重点研发项目首席科学家12人、百千万人才工程4人、科技部创新领军人才2人、其他“四青”人才20人，以及省部级人才工程、教学名师等600多人次。现拥有首批黄大年式教师团队、长江创新团队、江苏双创团队等省部级以上教学科研团队28个，专任教师中具有博士学位达88.74%，具有一年以上境外研修经历达60.22%。

欢迎报考南京信息工程大学！

二.招生录取

1、接收院校：南京信息工程大学

2、依据江苏省物价部门相关文件，我校普通类专业采用学分制收费，具体标准为：理工科5800元/生•年；文史5200元/生•年

3、录取办法：在江苏省教育考试院监督下，按照“公平、公正、公开”的录取原则，实施远程网上录取。在江苏省教育考试院规定的投档比例范围内，对进档考生从高分到低分顺序进行录取。经江苏省教育厅批准后将《录取通知书》发放到推荐学校，由推荐学校将录取通知书送达被录取考生。

4、体检要求：对考生身体健康状况要求，按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。学生入学后需进行体格检查，体检异常者按有关规定处理。

5、其它事项：选拔对象、报考资格，报名地点、时间，考试科目、时间均按江苏省教育厅统一部署执行。

三.学生培养

1、培养方式：“专转本”学生统一转入本科三年级学习，单独编班。

2、学籍管理：被我校录取的“专转本”学生，由学生所在推荐学校负责办理转出手续，并提供学生的档案等相关材料；学生凭录取通知书和专科毕业证书等材料按时到我校办理入学手续，未取得专科毕业证书的“专转本”学生，我校不予办理入学手续和学籍注册。“专转本”学生不得转专业和转学。

3、文凭发放：根据教育部和江苏省教育厅有关文件规定，“专转本”学生入学后享受南京信息工程大学其他本科生的待遇，学生修完教学计划规定的全部课程且成绩合格，颁发南京信息工程大学毕业证书；符合学士学位授予条件者，授予南京信息工程大学学士学位证书。“专转本”学生毕业证书、学位证书内容按照国家规定填写。

4、就业政策：“专转本”学生毕业时，按国家有关本科毕业生的就业政策执行。

四.招生计划

院校代号	院校名称	专业代号	专业名称	招生类别	专业代码	学科门类	学科门类名称	计划数	学费	备注（对报考者专科阶段所学专业等要求）
1106	南京信息工程大学	01	会计学	文史类	120203	12	管理学	40	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、 6309 物流类、6401旅游类
1106	南京信息工程大学	01	会计学（退役士兵）	文史类	120203	12	管理学	10	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、 6309 物流类、6401旅游类
1106	南京信息工程大学	02	财务管理	文史类	120204	12	管理学	40	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、 6309 物流类、6401旅游类
1106	南京信息工程大学	02	财务管理（退役士兵）	文史类	120204	12	管理学	10	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、 6309 物流类、6401旅游类
1106	南京信息工程大学	03	金融工程	文史类	020302	02	经济学	40	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、6309 物流类、6003 水上运输类
1106	南京信息工程大学	03	金融工程（退役士兵）	文史类	020302	02	经济学	10	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、6309 物流类、6003 水上运输类
1106	南京信息工程大学	04	电气工程及其自动化	理工类	080601	08	工学	70	5800	6001铁道运输类、6003 水上运输类、5301电力技术类、5601机械设计制造类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类5404建筑设备类、5607汽车制造类
1106	南京信息工程大学	05	自动化	理工类	080801	08	工学	70	5800	6001铁道运输类、6003 水上运输类、5301电力技术类、5601机械设计制造类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类5404建筑设备类、5607汽车制造类
1106	南京信息工程大学	06	电子信息工程	理工类	080701	08	工学	70	5800	5301电力技术类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类、5601机械设计制造类、5607汽车制造类
1106	南京信息工程大学	07	通信工程	理工类	080703	08	工学	70	5800	5301电力技术类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类、5601机械设计制造类、5607汽车制造类
1106	南京信息工程大学	08	计算机科学与技术	理工类	080901	08	工学	70	5800	5301电力技术类、5601机械设计制造类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类、5607汽车制造类、6307市场营销类、6602广播影视类
1106	南京信息工程大学	09	网络工程	理工类	080903	08	工学	60	5800	5301电力技术类、5601机械设计制造类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类、5607汽车制造类、6307市场营销类、6602广播影视类
1106	南京信息工程大学	09	网络工程（退役士兵）	理工类	080903	08	工学	10	5800	5301电力技术类、5601机械设计制造类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类、5607汽车制造类、6307市场营销类、6602广播影视类
1106	南京信息工程大学	10	软件工程	理工类	080902	08	工学	70	5800	5301电力技术类、5601机械设计制造类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类、5607汽车制造类、6307市场营销类、6602广播影视类
1106	南京信息工程大学	11	物联网工程	理工类	080905	08	工学	60	5800	5301电力技术类、5601机械设计制造类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类、5607汽车制造类、6307市场营销类、6602广播影视类
1106	南京信息工程大学	11	物联网工程（退役士兵）	理工类	080905	08	工学	10	5800	5301电力技术类、5601机械设计制造类、5603自动化类、5602机电设备类、6102计算机类、6101电子信息类、6103通信类、5607汽车制造类、6307市场营销类、6602广播影视类
1106	南京信息工程大学	12	会计学	理工类	120203	12	管理学	20	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、 6309 物流类、6401旅游类
1106	南京信息工程大学	12	会计学（退役士兵）	理工类	120203	12	管理学	10	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、 6309 物流类、6401旅游类
1106	南京信息工程大学	13	财务管理	理工类	120204	12	管理学	20	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、 6309 物流类、6401旅游类
1106	南京信息工程大学	13	财务管理（退役士兵）	理工类	120204	12	管理学	10	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、 6309 物流类、6401旅游类
1106	南京信息工程大学	14	金融工程	理工类	020302	02	经济学	20	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、6309 物流类、6003 水上运输类
1106	南京信息工程大学	14	金融工程（退役士兵）	理工类	020302	02	经济学	10	5200	6301 财政税务类6302金融类、6303财务会计类、6305经济贸易类、6307市场营销类、6306工商管理类、 6308电子商务类、6309 物流类、6003 水上运输类
	合计	-	-	-	-	-	-	800	-

（注：具体招生计划以江苏省教育厅公布为准）

五.专业简介

会计学

培养目标：本专业要求学生熟练掌握企事业单位会计、审计、税务、财经法规和计算机等方面的知识和操作技能，熟悉我国企事业单位的会计准则和财务制度，熟练掌握与应用计算机和各种财务会计软件，具有较高的英语水平，能熟悉并胜任会计实务工作。毕业生应是具备上述知识和技能，能在企、事业单位及政府部门、其他经济组织从事会计核算与管理，具有职业伦理道德与社会责任的高级应用型会计专门人才。我校财务与会计系师资实力雄厚，专业排名为前85名，居全国会计学专业排名前百分之七。

学生继续深造方向：可考取会计学、管理学、经济学、金融学等硕士研究生专业，学院拥有MPAcc会计专业硕士、管理科学与工程和工商管理一级学科硕士点，为学生提供深造平台。

学生就业方向：学生毕业后可在企、事业单位、政府部门及会计师事务所等中介机构从事会计、审计、税务及财务管理等方面的工作，也可以继续攻读本专业和相近专业的硕士研究生，或通过学校提供的丰富的海外联合办学渠道出国深造。

财务管理

培养目标：本专业以会计学知识和技能为基础，要求学生全面掌握财务、金融、财经法规和计算机等知识和操作技能，掌握财务与金融的定性和定量分析方法，熟悉企业筹资、投资和财务控制流程，掌握金融市场理论和金融工具的基本运作原理，并能熟练进行实践操作。此外，还应具备较高英语水平和财务信息系统操作技能，熟悉我国企事业单位的会计准则和财务制度。毕业生应是具备财务管理、财务会计、投资理财等方面综合素质和运用能力，能在工商企业、金融企业、中介机构、事业单位和政府部门从事财务、会计、金融管理方面工作的高级应用型人才。我校财务与会计系师资力量雄厚，财务管理专业等级为A（武版排名），专业排名为全国前80名，居全国财务管理专业排名前百分之十。

学生就业方向：毕业生可在企、事业单位、政府部门及会计师事务所等中介机构从事财务管理、金融和会计实务工作。

金融工程

金融工程学是20世纪80年代末、90年代初，随着公司、商业银行、投资银行与证券投资业务的迅速发展而诞生的一门工程型的新兴交叉学科。金融工程是现代金融学的最新发展，主要培养学生在掌握现代金融理论基础上，能够熟练运用数学、计算机知识和工程技术方法来开发和设计新型金融工具和交易手段，相比金融学专业，金融工程专业要求学生掌握更多的数理定量模型。目前，我校金融工程专业现任专职教师12人，且均获得博士学位，其中副教授及以上职称共7人。本专业师资队伍具有丰富的教学经验和较强的科研能力。本专业学生在“本科导师制”指导下，较多学生公开发表学术论文，为学生提升创新能力及研究生深造打下了良好的基础。

培养目标：本专业主要培养掌握现代金融理论，熟练掌握金融计量、经济优化和金融工程方法，具有较为全面的金融理论、数学和计算机知识，能够开发、设计、操作新型的金融工具和交易手段，能创造性地解决金融财务问题。培养能在商业银行、证券公司等各类商业性金融机构和金融监管机构、公司企业的金融业务部门和各级政府经济管理部门从事与金融工程相关工作的应用型高级金融人才。

就业前景：金融工程专业在我国是一个新兴的专业，它是为适应我国金融市场发展的需要而设立的。随着金融工程技术的不断发展，金融衍生品在金融风险管理中的深入应用，金融市场对掌握金融理论、数量方法和工程技术的复合人才的需求已变得极为迫切，而金融工程专业学生恰好是“应用型、复合型、外向型和创新型”金融领域的高端人才。因此，金融工程专业学生的就业前景较为广阔。

就业领域：学生毕业后可以进入商业银行、证券公司、保险机构、上市公司、会计师事务所、基金管理公司、投资咨询机构、交易所、政府管理部分等单位。

电气工程及其自动化

电气工程及其自动化专业涉及电力电子技术、计算机技术、电机电器技术、控制技术、信息与网络控制技术、机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

培养目标：培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、设备检修维护、工程设计开发、生产制造经营、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的高素质应用型人才。

学生继续深造方向：电气工程、系统科学、控制科学与工程、控制工程等。

学生就业方向：电气专业俗称“万金油”，有电的地方就需要有电气专业。主要在电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域，具体的有发电厂、电力公司、南瑞继保、华为、中兴、地铁等。

自动化

本专业为江苏省特色专业、江苏省重点专业、江苏省卓越工程师计划专业。

自动化专业实践实习条件优越，拥有江苏省“气象探测与信息处理”和“大数据分析技术”两个重点实验室，江苏省“气象能源利用与控制”工程技术中心，江苏省“传感网与气象装备”优势学科平台，中央与地方共建“系统集成与智能控制”和“测试计量技术及气象仪器”两个科研平台；建成教育部教育管理信息中心“MITT”和“IAAT”人才认证培训项目两个培训与测试基地；与企业联合建立校企研究院6个、市级以上工程技术中心4个，实践实习基地15个。针对全球产业结构调整新变化与中国产业发展战略新趋势，本专业凝练出智能控制、大数据分析技术两个新的科研团队，以及电子技术基础、智能控制、计算机应用等三个教学团队。培养目标：努力培养能够在自动化领域从事工程设计、研制开发、项目实施、系统运行、检测维修、生产经营等技术或管理工作，以及在机器人技术、大数据分析等方向适应新兴产业需求的高素质应用型自动化专门人才。

学生继续深造方向：系统科学、控制科学与工程、控制工程、电气工程、计算机科学与技术等。

学生就业方向：主要在工农业、交通、能源、IT、教育、国防等众多应用领域开展研究开发工作。

电子信息工程

培养目标：旨在培养具有扎实的电子技术与信息系统的基础知识及其熟练的基本技能，具有较强的自我知识更新能力、创新能力、科研能力和快速适应社会能力，掌握一定的气象基础知识。培养各类电子工程设计、生产的高等工程技术和管理人才，能从事电子设备、气象电子仪器与装备、电子信息系统的研究、设计和应用开发的高级应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习电子技术与电子工程、信号检测与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，进行电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用、集成电子设备和信息系统的基本能力和独立工作能力。

1）系统地掌握本专业基础理论知识，熟练掌握电子信息工程的基本技能和工程实现方法；

2）掌握电子电路的基本理论和实践技术，具备独立分析、仿真、设计电子设备与系统和电子产品设计与制作的基本能力。

主要实践性教学环节：包括基础课和专业课实验、电路分析基础实验、模拟电子线路实验、数字逻辑电路实验、金工实习、电子工艺实习、综合电子系统设计训练。

主要专业实践：电子线路实验、微机原理与接口技术综合实验、综合电子系统设计与制作、创新实践、毕业实习、毕业设计等。

主要就业方向：可以在国家机关、事业单位、国有、外资、私营企业的电子信息、电子设备、电子系统、电子技术与电子工程的研究、设计、开发、教学、安装、生产和行政管理等部门工作。

通信工程

培养目标：本专业培养适应社会主义建设和经济发展需要的德、智、体全面发展，比较系统地掌握计算机和现代通信系统的基础理论、业务知识和实际技能，能在企事业单位、通信部门从事计算机和现代通信、计算机网络的设计、制造、安装、测试、维护和管理的高素质应用型人才。

培养要求：1.拥有扎实的理论基础，能够全面掌握通信系统工程领域的基础理论；2.具有较强的动手能力，具有一定的系统分析和较强的应用系统软件设计开发能力，熟练使用主流的操作系统、数据库管理系统和程序设计语言。

主要实践性环节：课程设计、生产实习、金工实习、电子工艺实习、毕业实习、毕业设计、创新实践等。专业主要实验：电子线路实验、微机原理与接口技术综合实验、单片机综合实验、通信原理综合实验。

学生继续深造方向：可攻读信息与通信工程和电子信息学科等方向的硕士、博士学位。

主要就业方向：可以在国家机关、事业单位、国有、外资、私营企业的通信部门从事电子通信、通信设备、系统网络的研究、设计、开发、教学、安装、生产和行政管理等工作。

计算机科学与技术

培养目标：培养具有良好的政治素质和科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在教育部门、企事业单位、技术和行政管理部门等单位，从事计算机、电子信息、电子商务、电子政务等领域的软件系统开发、计算机管理与维护、网络规划组建等方面工作的应用型高级IT行业专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基础理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的能力，具有较强的工作适应能力，工程实践能力和组织管理能力。

主要实践性教学环节：包括课程实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。

主要专业实践：面向对象程序设计课程设计、数据结构课程设计、操作系统课程设计、编译原理课程设计、计算机网络课程设计、数据库系统课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。

学生就业方向：学生可在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事计算机科学与技术相关领域的设计、开发、应用、工程服务以及企业管理、研发技术管理、企业市场经营等工作。

网络工程

培养目标：培养具有坚实的计算机硬件、软件基础，具备网络工程的规划、设计、维护及网络安全管理、网络编程等基本能力，能够在相关企事业单位从事计算机网络的规划设计、组织实施以及管理维护等工作的应用型高级工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术专业领域的基本理论知识，接受从事计算机和网络系统相关的工程与应用的专业训练，具有研究、开发、应用和集成计算机网络工程应用系统的基本能力。

主要实践性教学环节：包括课程实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。

主要专业实践：面向对象程序设计课程设计、数据结构课程设计、操作系统课程设计、数据库系统课程设计、计算机网络课程设计、TCP/IP课程设计、网络工程课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。

学生就业方向：学生可在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事网络工程相关领域的教学、科研、技术开发和管理等工作。

软件工程

培养目标：培养具有扎实的计算机软件基础、较强的软件开发和专业综合实践能力，并具备软件工程管理知识，具有团队合作素质，能在科研和教育部门、企事业单位、技术和行政管理部门中从事软件研发、管理和服务等工作，具有适应社会发展需求的应用型高素质软件工程技术人才和管理人才。

培养要求：本专业学生主要学习软件工程方面的基本理论和基本知识，重点培养学生系统设计、分析、开发以及软件项目工程管理等方面的能力，加强软件工程、项目管理、软件开发与测试等方面的教学与实践内容，加强组织管理、合作与交流等方面能力的训练，使其不仅具有进行软件开发的基本能力，而且具备工程项目的组织与管理能力。

主要实践性教学环节：包括课程实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。

主要专业实践：面向对象程序设计课程设计、数据结构课程设计、操作系统课程设计、编译原理课程设计、软件开发实践、数据库系统课程设计、JAVA程序设计课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。

学生就业方向：学生可在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门从事软件设计与开发、系统集成、软件测试等相关领域的教学、科研、技术开发和管理等工作。

物联网工程

培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，具有良好的科学素养和职业道德，掌握物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，并熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四个环节，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的应用型工程技术人才。

培养要求：以物联网技术为基础，研究从感知层（包括传感器、射频识别、核心控制等）到网络层（包括传感网络、通信系统、计算机网络等）再到以面向产业和行业应用的应用层的相关理论和工程应用问题，重点突出实践能力和应用创新能力的培养。

主要实践性教学环节：包括课程设计、生产实习实践、毕业论文等，一般安排14～16周。

主要专业实践：电路实验、电子技术实验、传感器与检测技术实验、无线传感器网络实验、射频识别（RFID）技术与应用实验、单片机原理及嵌入式系统实验、ZigBee技术及应用实验、计算机网络实验、通信原理与技术实验等。

学生就业方向：学生毕业后能够在信息领域、科研部门从事物联网相关领域的科学研究工作，也能胜任物联网技术在智能交通、环境保护、地质灾害监测、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、个人健康等多个领域中的应用工作。

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